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似朝朝
于2023-03-21 12:05 發(fā)布 ??818次瀏覽
樸老師
職稱: 會計師
2023-03-21 12:06
同學你好查明細就可以了
似朝朝 追問
2023-03-21 12:09
那具體的操作是什么呢對方給我發(fā)了個對賬函,我不知道下一步該咋做了
流程不會
樸老師 解答
2023-03-21 12:17
同學你好在與對方單位核對余額之前,應將全部經(jīng)濟業(yè)務入賬并結(jié)出余額,然后進行往來賬自查:1.審查往來賬余額的大小及方向,看是否有不正常的余額和方向,如出現(xiàn)異常情況,應重點審查相應的明細賬。2.審查明細賬時,應當逐筆瀏覽該賬戶借貸方有無不正常的發(fā)生額,有無異常摘要。如果存在異常的發(fā)生額或著摘要等,應審查相應的記賬憑證及原始憑證,以確定往來賬無錯記金額等錯誤發(fā)生。3.逐筆審查期初至期末業(yè)務的記賬憑證及原始憑證,并記錄日期、金額、發(fā)票編號等,以備在與對方單位對賬時使用。余額核對:在往來賬自查無誤的基礎(chǔ)上,與對方單位進行余額核對。如果雙方余額一致,則表明雙方的業(yè)務記錄無誤。如果雙方余額不一致,則要計算兩者差額,并對差額的方向和大小進行分析:查看是否有與差額相同金額的業(yè)務發(fā)生;判斷是否存在未達賬項,是否需編制“余額調(diào)節(jié)表”進行調(diào)節(jié);查看是否有與差額的二分之一相同金額的業(yè)務發(fā)生,判斷是否賬戶方向記錯業(yè)務。雙方期末余額不一致時,還可分段核對余額,也就是按月度或者季度核對余額。如果期中某一時點的余額一致,則可以判斷該時點之前的業(yè)務記錄無誤,只需核對該時點之后的賬目。發(fā)生額核對:造成雙方余額不一致的原因有很多,如果通過分析差額無法確定雙方余額不一致的原因時節(jié),則需進行發(fā)生額核對。核對發(fā)生額,有以下兩種方法:1.核對雙方的業(yè)務發(fā)生額,可不按時間順序逐筆核對,而是分別核對借方發(fā)生額或者貸方發(fā)生額。2.核對單位往來賬中的借方發(fā)生額或者貸方發(fā)生額,找出借方發(fā)生額或者貸方發(fā)生額對應的業(yè)務。若此類業(yè)務對余額不產(chǎn)生影響,則問題可能存在與沒有借貸對應關(guān)系的業(yè)務中。如此可縮小詳細核對的范圍,從而減少對賬工作量。如果沒有問題就直接蓋章退回
2023-03-21 12:20
謝謝樸老師,我按照你的步驟去一步步實施
2023-03-21 12:25
同學你好滿意請給五星好評,謝謝
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老師,你好。我想請問下往來財務核對的對賬函,咋核對,怎么找原因。我是小白,需要看哪些課程還是
答: 同學你好 查明細就可以了
老師,想問下往來詢證函的營業(yè)收入應該怎么核對?
答: 你好 對方欠你們的錢嗎
一名會計如何讓領(lǐng)導給你主動加薪?
答: 都說財務會計越老越吃香,實際上是這樣嗎?其實不管年齡工齡如何
老師你好,我們單位收到對方單位發(fā)來的往來賬詢證函,上面顯示欠貴公司一725299.20,我想問下這是對方欠我們,還是我們欠對方
答: 你好,如果欠你們公司是負數(shù),那就是你們欠他們的
請問老師我要核對,用企業(yè)往來賬,如何在EXCEL表中対比出來,用什么函數(shù)???
討論
老師好,收到對賬函,我想核實金額,應該在用友哪個模塊下核實
老師您好,我想問下。人事的人出好工資表后,拿給財務核對。應該怎么核對。
老師,你好! 我司是制造業(yè),因工程電纜原因造成我司停電停工損失,對方給我方賠償,對方需要我方給開票,請問老師我方還需要給對方開發(fā)票嗎?如果需要,是根據(jù)財政哪號文的呢。
老師,請問管家婆系統(tǒng)對賬,我核對每天的營業(yè)款都是對的,到時一到結(jié)算賬戶金額和賬本核對金額我的系統(tǒng)總要少金額是什么原因?怎么查出原因呢?
樸老師 | 官方答疑老師
職稱:會計師
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似朝朝 追問
2023-03-21 12:09
似朝朝 追問
2023-03-21 12:09
樸老師 解答
2023-03-21 12:17
似朝朝 追問
2023-03-21 12:20
樸老師 解答
2023-03-21 12:25