老師,這個(gè)問題幫我解答下 問
按你現(xiàn)在的操作: 農(nóng)民工和你的勞務(wù)公司簽勞動(dòng)合同、受你管理,按工資薪金申報(bào)個(gè)稅,你作為扣繳義務(wù)人申報(bào)。 若是包工頭 / 個(gè)體形式承接勞務(wù)、按項(xiàng)目結(jié)算,由對(duì)方按經(jīng)營(yíng)所得申報(bào)個(gè)稅。 掛靠公司不申報(bào),你開了票就必須履行扣繳義務(wù),不能漏報(bào)。 答
老師我們用的億企代賬軟件,您看我們出納賬戶的余 問
直接改出納余額 = 會(huì)計(jì)余額,再補(bǔ)平流水即可 打開【出納管理】→【銀行賬戶】 把出納賬戶余額,手動(dòng)改成和會(huì)計(jì)科目余額一模一樣 核對(duì):銀行對(duì)賬單、會(huì)計(jì)賬、出納賬三方一致 差異部分:補(bǔ)做銀行流水憑證,或刪除多余出納記錄,做到賬賬相符 答
職工福利費(fèi)需要納稅調(diào)增,在匯算清繳的哪一個(gè)表調(diào) 問
您好,在職工薪酬納稅調(diào)整明細(xì)表里面調(diào)整 答
老師A105050匯算職工薪酬,實(shí)際發(fā)生額包含2026年1 問
包含1月份支付的12月的工資都 答
公司24年收到一筆財(cái)政補(bǔ)貼款100W,當(dāng)年作為裝修預(yù) 問
你好,正在回復(fù)題目 答


本年預(yù)算結(jié)余與盈余調(diào)節(jié)表
答: 定義作用 反映本年盈余與預(yù)算結(jié)余數(shù)差異,助使用者理解財(cái)務(wù)與預(yù)算會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)差異,提升信息透明度和決策有用性。 調(diào)節(jié)事項(xiàng) 收預(yù)異:會(huì)計(jì)確認(rèn)收入但預(yù)算未確認(rèn),作加項(xiàng)。 支費(fèi)異:預(yù)算確認(rèn)支出但會(huì)計(jì)未確認(rèn)費(fèi)用,作加項(xiàng)。 收會(huì)異:預(yù)算確認(rèn)收入但會(huì)計(jì)未確認(rèn),作減項(xiàng)。 費(fèi)預(yù)異:會(huì)計(jì)確認(rèn)費(fèi)用但預(yù)算未確認(rèn),作減項(xiàng)。 編制方法 數(shù)據(jù)來自核算系統(tǒng)(啟用差異輔助核算 )。如本年預(yù)算結(jié)余 = 預(yù)算收入小計(jì)余額 - 預(yù)算支出小計(jì)余額;本年盈余 = 收入類小計(jì)余額 - 費(fèi)用類小計(jì)余額 。遵循本年預(yù)算結(jié)余 %2B 重要事項(xiàng)差異 %2B 其他事項(xiàng)差異 = 本年盈余等式,不平需查憑證輔助信息。
老師您可以編一下這個(gè)余額調(diào)節(jié)表嘛?我想核對(duì)一下
答: 學(xué)員您好,提問請(qǐng)先提供問題資料,以便老師知道能否幫助你。建議把具體問題貼出去,一定有會(huì)的老師指導(dǎo)您的
報(bào)考2022年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱對(duì)學(xué)歷有什么要求?
答: 報(bào)名中級(jí)資格考試,除具備基本條件外,還必須具備下列條件之一
請(qǐng)教余額調(diào)節(jié)表問題 這樣調(diào)對(duì)么
答: 您好,對(duì)的,調(diào)整以后的余額是一致的就可以







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